07閱讀教育


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槺榔好兒童,槺榔之聲-方韻宣說、我們聽!

        【琅琅上口說故事、槺榔美聲傳達遠!】
        統整你的腦力,活躍你的智力、展現你的活力。大家一起愛閱讀!悅朗讀!
        本校洪兆豐老師是一位超級認真的老師,雖然剛到槺榔國小服務才2個月,但他全身充滿活力,創意點子多,獲得全校教職的肯定。
        為推廣班級學童的閱讀風氣,兆豐老師特與教務處合作,收集適合的朗讀文章,精心設計教材,巧思學生的分組,特別利用學生週會的時段,定期安排學生上臺朗讀文章。今天是活動開幕的第一天,方韻宣同學擔任朗讀急先鋒,在不斷的練習下,她努力地完成了一場完美的表演。

         謝謝您們的用心,加油吧!槺榔的學子們,期待您們有更好的表現喔。



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與作家有約--107.10.02
  槺榔好幸福,真心『悅讀』、真心愛『閱讀』!

講師介紹:王淑芬老師
<身兼數職的愛書人>
藝術教師、少兒書籍作家、報刊書評撰稿人、兒童閱讀指導講師、手工書推廣人
(1)曾任台北市國民小學教務主任、輔導住任、小學藝術教師。
(2)曾任台灣公共電視台「童詩之旅」節目主持。
(3)曾任慈濟大愛電視台「小書迷」節目顧問及導讀老師。
(4)1999年起全國各地推展「兒童閱讀」「手工書」,以及「班級讀書會」「親子閱讀」「手工書在教學上之應用」等為題演講示範。
(5)2004年架設台灣第一個手工書專屬網頁:「幸福的手工書」,20082009年獲邀參加韓國國際book art大展。
個人 blog:王淑芬手工書http://www.wreth.cc/blog/sf777
(6)台灣的童書作家,「君偉上小學」系列為台灣暢銷童書。
本年度的學校閱讀推廣活動,學校很榮幸於10/2邀請王淑芬老師蒞校辦理講座,
王淑芬老師以親身的寫作經驗,鼓勵孩子要【大量的閱讀】、【閱讀要思考】、【閱讀後要思考】
。唯有『勤閱讀』+『悅思考』,每個人的寫作能力就能更寬廣、更上一層樓。
用心!用心!用心!本校學生聽講真的很用心。加油吧!槺榔的學子們,期待您們有更好的表現喔。











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107.1.17說演故事三禮物
四甲莊詠晴、蕭吟芯、洪愷呈、林智明、王家華



106.12.21說演故事二不會寫字的獅子
四甲陳佳妤、莊家權、葛丞祖、陳思予





106.11.9說演故事一對付大巨人
四乙郭家均陳蓁嫻童澤翔林仕丞








*106.10.2悅讀101--魔奇魔奇樹
感謝台中故事協會故事志工,蒞校推廣閱讀活動,分享繪本書魔奇魔奇樹,並進行體驗及手作活動,鼓勵學生有接受挑戰的勇氣。





*106.3.24悅來閱有趣的閱讀課



        為鼓勵高年級孩子閱讀文字書,學校特別採購全班共讀書,推薦由安德魯.克萊門斯所著"不要講話",故事內容切合學生生活經驗,可以引起孩子的共鳴,帶入"六何法"從對書名的預測到封面的預測,引起學生閱讀的動機,同時在課堂上也跟隨著故事中的人物做相同的體驗--低於三個字的辯論,也提醒學生不說話讓自己有更多的思考空間!有趣的故事讓學生們紛紛拿起書來閱讀,期待孩子們愛上閱讀。




 *106.3.29郭嘉琪老師分享寫作教學的鐵律與實作



       週三下午教師進修時間,本校邀請國語日報講師,同時也是語文學堂郭嘉琪老師,蒞校分享「寫作教學的鐵律與實作」,這是嘉琪老師繼上學期分享「閱讀教學與口語表達」之後的第二場次分享,精實的課程讓與會老師收穫良多。從閱讀到寫作課程,教師持續不斷的進修,希望帶給孩子最優質的教學課程!


 


*106年5/815226/5靜芬老師帶來品格閱讀課程

敬師學藝的魯班











透過閱讀~打開視野

學校為培養兒童閱讀能力,奠定終身閱讀的習慣與興趣,積極營造兒童閱讀情境,啟動閱讀推動策略,讓閱讀融入學習經驗及生活脈絡,提升學生閱讀興趣與成效。


                                                            佛光山雲水書車  







晨讀10分鐘 行政人員教師以身作則 





台中故事協會定期到校進行悅讀101活動
雞蛋弟弟? 雞蛋哥哥 !
YA!我要聽雞蛋弟弟!」「不是啦!是雞蛋哥哥!」三年級學生興奮的對話。
 13日上午,四位洋溢著熱情的故事姊姊王超琴、景綺麗、楊麗玲和孫桂蘭為學生帶來豐富的閱讀饗宴。有趣的繞口令為活動揭開序幕,席間學生專注聆聽故事姊姊精心製作的繪本簡報雞蛋哥哥」,進行蛋的事物分享,最後以小朋友最愛的遊戲賓果搶答回顧故事。
感謝台中市台中故事協會帶來如此精彩的101悅讀活動,讓孩子感受到長大了!真好,欣然接受成長的喜悅。
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偏遠地區閱讀計畫結合六大議題 展現學生豐碩的閱讀成果




   鼓勵學生進行台中市線上閱讀認證


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